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ANNO XIII N.51
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Giugno 2014
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Si pu&#242; ancora parlare di cultura digitale?
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F. Patini, Agenzia per l'Italia Digitale
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Tanti, tanti anni fa, quando &#232; nata l'informatica, ed il computer (il "cervello elettronico", ricordate?) era talmente estraneo alla nostra vita quotidiana che sembr&#242; naturale, quanto necessario, cercare di capirne il senso, l'impatto su di noi e sulle cose, come sarebbero cambiate. Fu normale, nel cercare di capire la tecnologia, approfondirne il senso, anche in modo critico; sembrava naturale che prima, o insieme all'apprendimento dei fondamenti tecnici, si acquisisse cultura sulle nuove tecnologie e su come queste potessero modificare lavoro e vita quotidiana.<br/>
Poi, non so quando, in anni recenti il digitale, con tutto il suo serraglio al seguito di palmari, smart, app, social, sono dilagati nel nostro quotidiano e non abbiamo pi&#249; cercato il senso complessivo di queste tecnologie. 
Sar&#224; pure vero che non &#232; pi&#249; un'opzione essere "digitali", chiunque noi siamo, ma forse una capacit&#224; di valutazione non guasta. E comunque non &#232; sempre meglio essere consapevoli, piuttosto che non esserlo, specialmente in un mondo che ci sta "circondando" di tecnologia. Consapevoli di quanto, spesso a nostra insaputa, tutta questa tecnologia si porta dietro.<br/>
Dunque  &#232; arrivato il momento di pronunciare un concetto non pi&#249; di moda: ritorno alla cultura. Per le tecnologie digitali &#232; necessario un passaggio, meglio prima che dopo, di ritorno alla cultura cio&#232; di capire, tutti, dovunque siamo e qualsiasi parte abbiamo in commedia, cosa &#232; questa cosa che ci entra in tasca a prescindere che siamo un ragazzo, un personaggio pubblico, un cittadino, una azienda.<br/>
E questa "cultura del digitale", con la capacit&#224; di interpretarla criticamente, deve entrare nella scuola, per tutti.
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<titolo>DIDAMATICA 2014</titolo>
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Si &#232; tenuta nei giorni 7, 8 e 9 Maggio 2014 a Napoli, presso il Complesso Universitario di Monte S. Angelo, la 28a edizione di DIDAMATICA, il convegno annuale promosso da AICA che si propone di fornire un quadro ampio e approfondito delle ricerche, delle innovazioni e delle esperienze nel settore dell'informatica applicata alla didattica, nei diversi domini e nei molteplici contesti di apprendimento. <br/>
L'edizione di quest'anno,dedicata al tema "Nuovi Processi e Paradigmi per la Didattica", &#232; stata organizzata in collaborazione con l'Universit&#224; degli Studi di Napoli Federico II e la partecipazione del MIUR e dell'Agenzia per l'Italia Digitale. Oltre 400 partecipanti hanno preso parte alla manifestazione, che &#232; stata visitata anche da numerose scolaresche.<br/>
Il programma della manifestazione, vasto e multiforme, si &#232; sviluppato in sessioni dove gli Autori hanno presentano i loro contributi per un totale di oltre 120 lavori, pervenuti grazie anche alla vivacit&#224; dei comitati e al contributo del MIUR.<br/>
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<titolo>Piattaforme e Standard per E-Learning e Massive Open Online Courses</titolo>
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<titolo>Nuovi Paradigmi per l'Apprendimento</titolo>
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<titolo>Computational Thinking</titolo>
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<titolo>Dalla competenza digitale alla cittadinanza digitale</titolo>
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<titolo>Social Networks e Nuove Tecnologie</titolo>
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<titolo>Mercoledi 7 Maggio 2014</titolo>
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<titolo>Sessione Plenaria d'Apertura</titolo>
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<titolo>Sessione Plenaria MIUR</titolo>
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<titolo>Giovedi 8 Maggio 2014</titolo>
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<titolo>Tavola rotonda a cura dell'Agenzia per l'Italia</titolo>
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<titolo>Sessione Plenaria Nuove tecnologie e processi</titolo>
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<titolo>Venerdi 9 Maggio 2014</titolo>
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<titolo>Relazione Invitata</titolo>
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<titolo>Tavola Rotonda: Competenze, Creativit&#224; e Imprenditoria Digitale</titolo>
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<titolo>WebTrotter: il giro del mondo in 80 minuti</titolo>
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Al termine della sessione plenaria di apertura di DIDAMATICA 2014 si &#232; svolta la premiazione dei vincitori del concorso "WebTrotter, il giro del mondo in 80 minuti" promosso da AICA e rivolto al primo biennio delle Scuole Secondarie di Secondo Grado
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<titolo>WebTrotter: la ricerca intelligente in rete</titolo>
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<titolo>Video della premiazione</titolo>
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