ANNO XII N.46 Giugno 2013 /2013-2/EDITORIALE.pdf Sapere e saper fare nel nuovo scenario digitale Giulio Occhini (AICA) Gli anni recenti hanno visto una crescita esponenziale dei dispositivi mobili e, parallelamente, l'esplosione dei social network. E' un vero e proprio cambiamento di scenario nel panorama digitale, che apre orizzonti inesplorati sul modo di lavorare e di vivere nelle nostre società. La Fondazione ECDL di Dublino ha recepito il nuovo contesto e ha effettuato una sostanziale revisione del suo programma che, con il nome di Nuova ECDL, è stato presentato a Roma, il 14 maggio scorso. Nell'editoriale si delinea la proposta mentre, per approfondirla, è sufficiente il link cui dà accesso l'immagine riportata a fianco. /immagini/ecdl_albero_trasp.png http://www.aicanet.it/eventicontestuali/2013/subscribableevent.2013-04-17.7427723553 /2013-2/articoli/01_Andreozzi_De_Vito.pdf Il sistema mobile di quarta generazione LTE M. Andreozzi, G. De Vito (WIND Telecomunicazioni) Lo sviluppo delle reti di comunicazione mobile è in una fase di transizione verso la cosiddetta 4a generazione. Una risorsa fondamentale da sfruttare è costituita dallo spettro radio, dove si inserisce la tecnologia LTE (Long Term Evolution), di cui si sta iniziando in Italia l'introduzione. /2013-2/articoli/02_Di_Carlo_Santarelli.pdf e-health in Italia: un modello di valutazione C. Di Carlo, E. Santarelli (Ministero dello Sviluppo Economico) Al fine di promuovere efficaci politiche per lo sviluppo e l'incentivazione dell'ICT nella pratica sanitaria, è necessario partire dalla conoscenza dei livelli di diffusione. In questo lavoro viene proposto un modello di valutazione delle strutture sanitarie del nostro Paese, basato su dati statistici. /2013-2/articoli/03_Teti.pdf Bitcoin: la criptomoneta del cyberspazio che sfida banche e governi A. Teti (Univ. di Chieti-Pescara) Sono ormai molteplici i tentativi, da parte di aziende e operatori del settore, di sviluppare e introdurre una moneta virtuale. Una recente sperimentazione di particolare rilevanza è quella di Bitcoin, che potrebbe davvero segnare l'inizio di una rivoluzione monetaria. /2013-2/articoli/04_Nedkov.pdf Strategie di e-business in Europa P. Nedkov (IT STAR) Le sfide del e-business nel difficile momento attuale spnp il filo conduttore di un convegno svoltosi recentemente nell'ambito della organizzazione europea IT STAR. Una sintesi dei temi trattati e delle conclusioni è presentata in questo articolo, il cui autore ha organizzato e moderato il convegno. /2013-2/articoli/05_Cacciola.pdf Le opere d'arte come reti complesse cognitive M. Cacciola, G. Megali (Univ. della Calabria) Esiste un rapporto tra il concetto astratto di complessità e i meccanismi cerebrali di interpretazione di un'opera d'arte? E' questo il tema della ricerca presentata dagli autori, un tema sottile e intrigante. /2013-2/articoli/06_Henin.pdf Il "programma memorizzato". Genesi, significato e diffusione di un'idea S. Henin (Museo Nazionale di Scienza e Tecnologia, Milano) La struttura logica degli attuali computer viene fatta risalire ad un breve rapporto dattiloscritto di von Neumann del 1945. Ma la genesi delle idee fondamentali fu più complessa di quanto comunemente si affermi. DIDAMATICA 2013 "Tecnologie e metodi per la didattica del futuro": è questo il tema di DIDAMATICA 2013, l'appuntamento annuale organizzato da AICA per tutti coloro - docenti, ricercatori, operatori della scuola e dell'università - che sono interessati alla evoluzione delle metodologie e delle tecniche di apprendimento nell'era digitale. Il programma del convegno, svoltosi lo scorso maggio a Pisa, è stato quest'anno particolarmente vasto, con oltre 200 lavori presentati, tutti accessibili mediante i link qui riportati. /immagini/didamatica/didamatica_pisa_new.png http://www.aicanet.it/eventicontestuali/2013/subscribableevent.2013-01-21.9335155194 /2013-2/didamatica/programma.pdf Programma /2013-2/didamatica/atti/index.xml Atti del convegno /2013-2/didamatica/poster/index.xml Poster /2013-2/didamatica/sessioni_speciali/index.xml Sessioni speciali /2013-2/didamatica/video/index.html Video Concorso I giovani e le scienze 2013 Assegnato il premio AICA al migliore progetto in area ICT /immagini/giovani-talenti/internet-e-i-giovani.jpg http://www.aicanet.it/pressroom/comunicati-stampa/archivio-comunicati-stampa/2013/2013-05-07-Comunicato%20Giovani%20e%20Scienze.pdf